土木工程大学

大学简介

土木工程大学的前身是1996年成立的建筑工程教研室和1998年成立的建筑工程系，2013年6月中学教学机构调整时更名为土木工程大学。现有土木工程、工程造价、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程四个专科专业，在校学生1572人。 学校在二十六年的办学史上，秉承了我校的优良传统，坚持“以人为本、以中学生为中心”的办学理念，遵守高等学校的内在规律。工程教育坚持质量第一的原则，以市场需求为导向。 仍坚持加强教学管理，注重应用型办学建设理念，积极探索产学研互动、工学结合的人才培养模式，注重学生理论基础协调发展培养了大批适合生产、建设、管理、服务一线所需的高技术应用型专门人才土木工程简历范本，迄今已培养二十届毕业生6530余名。并受到用人单位的广泛好评。

学校始终把师资队伍建设放在首位，大力加强师德建设，坚持以学科专业建设和工程教育为龙头，突出校企融合，逐步构建了以专业带头人为核心、专职班主任为班主任、兼职外聘班主任为辅的团队。 他们年龄上有老、中、青的组合，学历有高、中、低的组合。 他们是一支创新、敬业、敬业的班主任团队。 现有专任班主任55人，其中院士4人，副院长、中级工程师16人，占中级职称人数的36.4%，博士14人（含学生5人），硕士34人，高级职称人数学历占总数的87.3%。

近年来，学校在教学改革、课程建设、科学研究和应用研究等方面取得了一定成果。 学校在教学中注重中学生专业技术应用能力的培养，积极开展教学内容和课程体系改革实践。 土木工程大学班主任在市级以上期刊发表论文90余篇，主编或参编教材5部，科研成果5项通过市级鉴定，科研成果三等奖1项获安徽省科技进步奖1项，1项科研成果获山东省高等学校科技进步奖二等奖，1项科研成果获山东省建设科学技术进步奖二等奖。 中学生参加全省高等学校建筑软件技能认证大赛、全国“斯维尔杯”高等学校建筑信息模型（BIM）应用技能大赛、全国建筑院校建筑技术应用技能大赛、全国高等学校BIM应用技能大赛。 在全国大学生结构设计竞赛分区赛、“创青春”全国大学生创业创业大赛等竞赛中取得了良好的成绩，荣获市级以上奖项30余项。

招生专业

1.土木工程专业（建筑工程方向）

（一）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会经济发展需要，面向土木工程第一线，德、智、体、美全面发展，掌握热工、结构、施工、工程项目经济与管理的基础理论和基础知识。 经过工程师基础培训后土木工程简历范本，他们将具有较强的知识应用和解决复杂工程问题的能力，能够从事建筑工程领域的工程项目勘探、设计、施工、经营和管理工作。 从事投资等领域技术或管理工作的高素质应用型专业人员。

本专业培养中学生具备以下能力：

1、具有物理学、自然科学、土木工程等基础知识和应用专业知识的能力。

2、有较强的独立工作能力。

3、具有系统解决土木工程复杂工程问题的能力。

4、具有良好的职业道德和综合素质。

（2）核心课程：土木工程制图、理论热学、材料热学、结构热学、土木工程检测、土木工程材料、钢结构基本原理、混凝土结构基本原理、建筑学、地热科学与基础工程、钢结构设计、混凝土结构设计、建筑工程施工、工程项目经济与管理、建筑工程造价与施工组织。

主要实践教学环节：专业通用实践课程、土木工程制图作业、计算机制图基础训练、工程地质实习、专业理解实习、工程检验实习、BIM技术基础训练、生产实习、房屋建筑课程设计、钢筋混凝土肋梁楼层设计、单层厂房结构设计、基础工程设计、钢结构课程设计、建筑工程施工组织设计、建筑工程造价课程设计、毕业设计及毕业实习。

主要专业实验：土木工程材料实验、材料热学实验、土木工程检测课堂实习、土壤热学实验、土木工程结构实验。

土木工程专业（公路与桥梁工程）

（一）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会经济发展需要，面向土木工程第一线，德、智、体、美全面发展，掌握热工、结构、施工、工程项目经济与管理的基础理论和基础知识。 经过工程师基础培训后，将具有较强的知识应用和解决复杂工程问题的能力，能够从事公路桥梁工程领域的工程项目勘探、设计、施工和管理工作。 以及从事投资等技术或管理领域工作的高素质应用型专业人才。

本专业培养中学生具备以下能力：

1、具有物理学、自然科学、土木工程等基础知识和应用专业知识的能力。

2、有较强的独立工作能力。

3、具有系统解决土木工程复杂工程问题的能力。

4、具有良好的职业道德和综合素质。

（2）核心课程：土木工程制图、理论热学、材料热学、结构热学、土木工程检测、土木工程材料、钢结构基本原理、混凝土结构基本原理、土热科学与基础工程、道路勘察设计、路基桥面工程、桥梁工程、路桥工程施工、工程项目经济与管理、公路工程造价与施工组织。

主要实践教学环节：专业通用实践课程、土木工程制图作业、计算机制图基础实训、工程地质实习、专业理解实习、工程检测实习、道路勘察课程设计、道路设计软件应用实训、生产实习、路基桥面工程课程设计、桥梁基础工程课程设计、桥梁工程课程设计、桥梁设计软件应用实训、公路工程施工组织设计、公路工程造价课程设计、毕业设计及毕业实习。

主要专业实验：土木工程材料实验、材料热学实验、土木工程检测课堂实习、土壤热学实验、土木工程结构实验。

2.工程造价专业

（一）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要，德智体全面发展，具有土木工程及相关工程知识的学生与工程成本相关的技术以及管理和经济学。 由法律法规等基础知识和专业知识组成的系统、开放的知识结构，经过全面的工程师基础训练，具有较强的综合职业素质和能力、实践能力、创新能力、健康人格和良好的高素质应用型专门人才社会适应能力强，还可以从事土木工程领域的工程全过程和工程造价综合管理工作。

（2）核心课程：工程制图与图样识别、土木工程检验、土木工程材料、房屋建筑、建筑热学与结构、管理原理、经济法与建设法规、建筑工程施工技术、建筑设备安装工程、工程项目管理与施工组织、工程经济学、建筑工程计量与造价、建筑设备安装工程计量与造价、工程招投标与合同管理、工程造价管理。

主要实践教学环节：专业通用实践课程、工程制图作业、计算机制图基础训练、工程检验实习、建筑工程图识读综合训练、专业理解实习、土木工程施工技术实习、施工组织设计作业、建筑工程测量与计价专业作业、安装工程测量与计价专业作业、BIM技术实训、项目管理实训、工程造价软件应用综合实训、毕业设计及毕业实习。

主要专业实验：计算机制图实习、土木工程材料实验、材料热工实验、土木工程检测课堂实习、工程造价软件应用实习。

3.建筑环境与能源应用工程专业

（一）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会经济发展需要，德智体全面发展，具有从事建筑环境规划、规划工作能力的学生控制与供能系统及智能化建设工程。 设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备开发、产品营销等所需的基础理论、专业技术知识和实践创新能力，可供设计院、工程公司、装备制造公司、管理部门使用等从事设计、研发、生产、施工、管理等岗位的高素质应用型专业人才。

（2）核心课程：工程热力学、流体热科学、传热学、流体分配系统、建筑环境、热质交换原理及应用、锅炉窑房设备、空调供热技术、供气、建筑环境检测技术、建筑电气、建筑给排水、手工施工设备、供热工程、空调工程、通风工程、建筑设备安装技术、安装工程施工组织与预算。

主要实践教学环节：专业通用实践课程、土木工程制图作业、计算机制图基础实训、金工实习、工程检验实习、设备安装与施工技术实习、民用建筑空调系统设计、供热工程课程设计、土木建筑供水给排水课程设计、建筑电气课程设计、制冷机房工艺设计、热水炉窑房工艺设计、安装工程施工图预算课程设计、专业软件应用实习、计算机制图综合实训、生产实习、毕业实习、毕业设计。

主要专业实验：材料热学实验、流体热学实验、工程热力学与传质实验、通风空调实验、建筑智能控制实验、建筑环境监测实验。

4.给排水科学与工程专业

（一）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要，德智体全面发展，具备城市水质工程、给排水等技能的学生具有水利工程、建筑给排水工程、水资源保护、水利工程建设等方面的基础理论、基本知识和应用能力，能从事水利工程的规划、设计、研发、生产、施工、运营和管理工作。水的开采、加工、运输、回收和可持续利用等领域。 高素质的应用型专业人员。

（2）核心课程：工程热学、水泵与水厂、水分析物理、水力学及应用、水文与水文地质、土木工程基础、水资源利用与保护、水处理生物学、水处理设备基础、供水及排水工程仪表与控制、水质工程Ⅰ、水质工程Ⅱ、给排水管网系统、建筑给排水工程、水利工程建设、水利工程经济、给排水工程结构。

主要实践教学环节：工程检测实习、专业理解实习、施工实习、水质分析实训、泵站操作实训、毕业实习、电力站课程设计、自来水泵站课程设计、污水厂课程设计、建筑给排水工程课程设计、给排水管网系统课程设计、毕业设计。

主要专业实验：大学化学实验、水力实验、水处理生物实验、水分析物理实验、水质工程实验。

经济管理大学

大学简介

经济管理大学有着悠久的历史和光荣的传统，见证了我校的历史和时代的演变。 其前身是1986年8月成立的企业管理系，1992年底更名为管理工程系。2007年底，在保留管理工程系组织架构的基础上，从管理工程系抽调部分资源成立经济贸易系。 2014年，管理工程系和经济贸易系分别转制为管理大学和会计金融大学。 2015年7月，在管理大学、会计金融大学的基础上建成经济管理大学。

经济管理大学现有财务管理、物流管理、经济金融等专科专业，在校中学生1260余人。

经济管理大学下设财务管理、物流管理、经济与金融、电子商务4个教学系和1个实践教学中心。 实践教学中心设有电子商务实验室、物流实验室、智能货运实验室、ERP实验室、计算机会计实验室、国际贸易实验室、金融实验室、商务礼仪综合教室等校内实验室，主要承担实践教学工作相关专业的课程实验、实习、课程设计、毕业设计等任务，为中学生的专业学习提供了更好的实践教学环境。

学校与上海三元双月食品货运有限公司、九州通医药集团有限公司、兰州雷德莫尔集团有限公司、甘肃东方货运有限公司成都分公司、甘肃天齐货运有限公司、兰州公司等合作真空设备有限公司、中石油第二建设有限公司、甘肃庆阳货运供应站、华润万家、红星美凯龙、德邦货运、阿里巴巴等单位建立了稳定的产学研合作关系，并提供为中学生提供校外实习、实践锻炼的场所。

经济管理大学立足现代服务业，以培养高素质应用型经济管理人才为使命。 以“创新应用、特色实践、经管融合、管工融合、信息支撑”为指导开展人才培养，不断提升创新和服务水平。 地方区域经济能力以改革教育教学、优化专业结构、加强实训室建设、突出专业特色为目标，努力为实现我校特色鲜明的应用技术学院目标作出贡献。

经济管理大学实施“强师兴校”的师资队伍建设战略。 通过“双师”培训、重点培训等措施，鼓励班主任参加社会实践，提高班主任专业水平和综合能力。 现已培养出一支师资队伍。 拥有一支适应高等教育教学改革需要、爱岗敬业、治学严谨、业务精良、结构合理的专兼职班主任队伍。 学校现有专兼职班主任48人，其中院士职称5人，副院长职称25人，博士学位2人，博士学位2人，硕士学位33人，注册会计师和执业医师3人。注册资产评估师资格。 近五年来，大学班主任在各类学术刊物上发表论文300余篇，其中国家级及以上权威论文50余篇； 已完成或正在进行的科研项目30余项，其中云南省社科成果奖3项，市级奖2项； 出版专着、教材20余部； 获市级教学成果奖3项、校级教学成果奖银奖3项、二等奖2项； 荣获市级精品课程2门、校级精品课程4门； 4名班主任荣获优秀班主任称号，8名班主任荣获教学优秀奖，1人荣获“三育人”先进个人称号，多名班主任在各类竞赛中荣获优秀辅导班主任称号，5人荣获“三育人”先进个人称号。教师荣获中国电子商务专业奖资格证书（中级）。

学校高度重视中学生综合素养培养，努力提升中学生创新意识和实践能力，积极组织中学生参加“用友杯”全国大学生创业设计与创业运营赛沙盘模拟与会计信息大赛、甘肃省“挑战杯”学术竞赛、甘肃省物理建模大赛等技能竞赛，荣获省级二等奖1项、三等奖4项、优秀奖2项； 市级特等奖3项，省级银奖7项，省级二等奖1项，省级三等奖3项。

招生专业

1. 货运管理

（一）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会经济发展和需要，德智体全面发展，具备经济、管理学基本理论，掌握现代货运和供应链系统的分析与分析。 设计、运行和管理的基本理论、方法和技术。 熟悉企业生产经营活动中的货运操作。 能够在企业、科研院所、政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化和运营管理等工作。 以应用为导向的中层专业人员。

（2）主要课程：货运管理与工程、工商管理、交通运输、物流、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际货运、仓储与运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施和设备。

2.财务管理

（一）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要，德智体全面发展，具备财务管理基础理论、基础知识和应用能力，能够在工商企业、金融企业、企事业单位、会计师事务所和政府部门从事财务、财务管理、教学和科研工作的应用型人才。

（2）主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计原理、财务会计、管理会计、税务会计、财务管理、经济法、审计学、高级财务管理、财务与金融、投资、商业建设银行经营管理、高级财务会计、资产评估

3. 经济与金融

（一）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，具有诚信和国际视野，掌握扎实的经济金融基础理论和一定的会计金融知识，熟悉会计金融知识的学生。与金融业务。 具有较强的实践能力和法律、金融实务综合素养，能在金融机构、企事业单位等经济管理部门从事金融业务和管理工作的应用型中级专门人才。

（2）主要课程：高等物理、英语、管理学基础、微观经济学、宏观经济学、产业经济学、金融学、金融学、国际金融、金融市场、商业与建设银行经营与管理、证券投资、基础会计、财务管理、保险、财务风险管理、财务管理。

4、电子商务

（一）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代管理、经济学、信息科学、电子商务理论与技术的理论知识，具备电子商务信息管理、电子商务系统分析与设计、开发与维护，现代企业电子商务策划、咨询、实施与管理能力，以及在企事业单位、金融机构、科研单位电子商务运营与管理中的优质应用，政府部门、职业技术大学等事业单位各类专门人才。

（2）主要课程：工商管理、计算机、经济学、管理学、经济学、市场营销、电子商务概述、网络营销基础与实务、数据库原理与应用、企业网页设计与制作、电子商务网站建设、信息分析方法、市场研究与预测、网上消费者行为、电子商务货运管理、电子商务管理实践、电子商务营销写作实践、电子商务安全、客户关系管理、视觉营销。

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